imagier des sons
Tout au long de l’année, les enfants apportent des objets qui contiennent un son particulier.
Puis, nous apprenons le nom des objets et nous essayons de les mémoriser pour tous les retenir.
Nous découvrons le geste qu’on associe à chaque son et comment il s’écrit .
Premier son : [r]
center>
Deuxième son : [l]
Troisième son : [a]