CE1 Semaine du 30 mars au 03 Avril : JEUDI 02 AVRIL

Dictée :

C’est le soir. Le soleil se couche. Il est temps d’aller au lit. Je nourris mon poisson rouge. Puis je file dans ma chambre. Ma sœur me raconte une histoire.

Etude de la langue :

Conjugaison  :

Visionner le lien suivant :

https://lesfondamentaux.reseau-cano...

objectif : revoir être et avoir au présent

S’entraîner à dire et écrire les verbes (sur ardoise ou feuille ou ordi…)
Vous pouvez vous aider de la fiche sur les verbes qui doit être dans le porte-vues des enfants, vous pouvez colorier les ronds de couleur au fur et à mesure.

Conseil : Souvent les enfants confondent les conjugaisons des verbes être et avoir. Vous pouvez pour les aider rajouter un complément (être intelligent / avoir de la chance)

Mathématiques :

Calcul mental

 : Jouer avec 2 dés pour travailler les tables de multiplication.

Conseil : Laisser les tables de multiplication sous les yeux des enfants afin qu’ils puissent facilement trouver les résultats, peu à peu ils devraient s’en détacher si le jeu est fait régulièrement.

Apprentissage : L’heure pleine et demi-heure

Refaire quelques manipulations avec une montre ou une horloge.

Conseil : Vous pouvez tenter de différencier l’heure du matin et de l’après-midi en leur expliquant qu’il « suffit » de rajouter 12h pour l’heure de l’après-midi.

2h du matin, l’après-midi c’est 2h+12h, c’est donc 14h

Fiche Bout de Gomme n°4 sur l’heure
Si votre enfant a compris, vous pouvez lui demander l’heure du matin et l’équivalent en heure d’après-midi.