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Articles

  • Spectacle CIRQUE - Juin 2014

    Les impressions des élèves après le spectacle de cirque de fin d’année : « J’ai vécu le meilleur spectacle de fin d’année de toute ma vie avec la maîtresse. » « Toute l’équipe d’Ophidie Circus nous a beaucoup aidé pendant toutes ces semaines et je les remercie . » « On a bien rigolé en regardant le numéro de poutre. Les garçons ont bien joué le jeu, c’était de vrais gentlemen » « J’ai bien aimé chanter Si c’est vraiment bien et la cup song » « Le spectacle était très réussi, avec la maîtresse on avait monté de (...)
  • Prévention routière - Juin 2014

    "Deux personnes de l’association de prévention routière (APR) sont intervenues dans notre classe pour nous parler de la sécurité routière." "Ils nous ont montré différents panneaux et leurs significations." "Nous avons vu des panneaux de signalisation du danger, des panneaux de signalisation d’intersection et de priorité et des panneaux d’interdiction." "Nous avons appris le code de la route à vélo. Nous savons maintenant comment nous déplacer à vélo en toute sécurité." "A vélo il faut porter un (...)
  • Arts visuels : Keith Haring - Juin 2014

    Keith Haring Peintre et sculpteur de rue américain. Né en 1958 et mort en 1990. Il est très connu pour ses silhouettes aux couleurs vives soulignées de noir. Ses peintures font partie de l’art contemporain. Voici les productions issues de notre travail sur Keith Haring :
  • Calligrammes - Juin 2014

    Calligrammes réalisés par les élèves de CM1 Ses palmes sont longues et son tronc est rond. Il est très grand parce-qu’il est de la hauteur de quatre bancs. Il est marron et vert, on dirait un bison tête en l’air. Il aime les bonbons et les chats mais il n’aime pas le froid. Il a des tutus de danse et des noix de coco en abondance. Erwan La fleur exprime tous les sentiments en toi. Une fleur est remplie de joie, d’amour. Une rose est une fleur de sentiments. Déclarer son amour avec une rose (...)
  • Arts visuels : Des clowns pas comme les autres - Mai 2014

  • second cycle voile - Mai 2014

    Vendredi 9 mai Nous avions déjà fait de la voile en début d’année et ce vendredi 9 mai nous y sommes retournés. Pour commencer nous nous sommes changés. Puis les moniteurs nous ont rappelé comment mettre la voile, le foc, comment tourner et freiner. Après ces quelques instructions essentielles, nous sommes partis sur l’eau avec les bateaux. Chaque équipage était composé de trois personnes. Nous avons navigué au près, c’est-à-dire en remontant au vent. Il n’y avait pas beaucoup de vent et donc peu de (...)
  • Fil de fer, Alexander Calder - Avril 2014

    Nous avons observé quelques œuvres d’Alexander Calder (1898-1976), sculpteur et peintre américain. "Ce sont des sculptures en fil de fer." "Il utilise le fil de fer pour dessiner dans l’espace." "Ses sculptures sont tellement légères et fines, qu’elles ressemblent presque à des dessins." "Nous avons nous aussi représenté des personnages en mouvement sur le thème du cirque avec du fil de fer" "Jongleurs, équilibristes, acrobates, clowns, nous avons réalisé des personnages en mouvement (...)
  • L’eau c’est cool ! - Avril 2014

    La semaine du développement durable Jeudi 3 avril nous avons participé à une animation appelée "L’eau c’est cool" ! Nous avons découvert le caractère précieux de l’eau à travers un jeu de plateau comprenant des questions sur la gestion et la consommation de l’eau. « Nous avons fait un énorme jeu de l’oie. » « Nous avons dû répondre à des questions sur l’eau, pour gagner des verres d’eau. » « Le but était d’arriver à la fin avec le plus d’eau possible dans notre seau. » « C’était très amusant. » « Nous (...)
  • Abeilles et pollinisation : Visite de l’abeille de ré - Avril 2014

    Dans le cadre de la Semaine du Développement Durable, qui s’est déroulée du 31 mars au 7 avril, nous avons participé à des actions pédagogiques autour du thème "Consommer autrement". "En classe, les écogardes nous ont appris ce qu’était la pollinisation par les insectes" "Nous avons appris le mécanisme de la pollinisation." "Les abeilles permettent la pollinisation, le transport de grains de pollen permettant de féconder les plantes, de très nombreuses cultures et arbres fruitiers." "Les abeilles (...)
  • La grande lessive - Mars 2014

    La grande lessive du 27 Mars "J’ai rêvé ..." "Toute l’école a participé à la grande lessive." " La grande lessive c’est un événement national, toutes les écoles peuvent y participer." "La grande lessive se passe tous les ans." "Pour la grande lessive on a fait des dessins sur un thème et on les a affiché à l’école" " On a étendu des fils dans la cour de l’école pour accrocher nos dessins." " Toutes les classes ont travaillé sur le même thème mais on n’a pas tous fait la même chose." "Pour la grande (...)
  • On joue avec les mots - Mars 2014

    Création poétique à la manière de Jean-Luc Bérimont J’ai geigné la pirafe J’ai cattu la bampagne J’ai pordu la moussière J’ai tarcouru la perre J’ai mourru les contagnes J’ai esité l’Vispagne Barcouru la Pretagne J’ai lo mon vieux vépris Je suis allit au lé J’égué bien fatitais Jean-Luc BéRIMONT Nous avons observé le texte de Jean-Luc Bérimont. Il utilise des expressions qu’il conjugue à la première personne du singulier, au passé composé. Ensuite il inverse les premières lettres de deux mots dans le (...)
  • Cirque - Mars 2014

    « Nous avons fait trois séances de cirque avec Marie, Angel et Yohan. » « Au début on a fait une échauffement. On a joué à la Tchumba » « Marie nous a fait faire des jeux de concentration. » « Nous avons appris à surmonter nos peurs. » « On a fait une grande pyramide. » « Les séances de cirque étaient géniale ! Tout le monde s’est bien amusé. » « On a fait plusieurs équipes avec des noms d’animaux. Notre équipe s’appelait les tigres. » « On a appris de nouvelles figures. C’était génial ! » « Après (...)
  • Pourquoi ? Nos 13 contes des origines - Février 2014

    Qu’est-ce qu’un conte des origines ? Un conte des origines c’est un conte qui donne une définition de quelque chose, une explication d’un phénomène, mais la définition ou l’explication est légendaire, inventée. Ce n’est pas la vrai explication scientifique. POURQUOI ? Nos 13 contes des origines Pourquoi les coqs ont-ils une crête sur la tête ? Avant les coqs avaient le crâne rasé. Tous les animaux de la ferme se moquaient d’eux et en particulier les paons prétentieux. Ils les appelaient « Têtes d’œufs (...)
  • Roller - Février 2014

    « Nous avons fait plusieurs séances de roller dans la cour de l’école. » « Les parcours de roller étaient supers ! » « On devait sauter, freiner et se baisser » « Il y avait un exercice où il fallait faire un slalom autour des plots. » « Les rollers ont quatre roues » « J’ai roulé et sauté mais je suis souvent tombée. » « Je suis tombée deux fois mais je me suis bien amusée. » « On s’est entraîné à freiner en étant baissé. » « On a appris à tourner de différentes façons. » « Apres la séance ça faisait (...)
  • Projet Ben Heine - Février 2014

    Nous avons découvert un artiste belge : Ben HEINE. Il commence la peinture et le dessin à l âge de 11 ans. Entre 2009 et 2011, il crée son propre style. Un style contemporain et innovant. Ses œuvres "Pencil vs Camera" présentent des dessins au crayons intégrés dans de véritables photos en couleur. Nous avons nous aussi compléter des photographies en couleur par le dessin :
  • Enfance et partage - Janvier 2014

    L’association "Enfance et Partage" est intervenue dans notre classe le lundi 20 Janvier. Il s’agit d’une association qui se bat pour la reconnaissance, la promotion et la défense des droits de l’enfant, en France et dans le monde. L’association lutte pour protéger et défendre les enfants contre toutes les formes de maltraitance. " Nous avons joué au grand jeu des droits de l’enfant" « Cinq bénévoles sont venus dans la classe. » « Nous avons joué avec des dés pour savoir sur quel droit on allait (...)
  • Spectacle Journal d’un chat assasin - Janvier 2014

    Adaptation du livre Journal d’un chat assassin d’Anne Fine. Par La Petite Compagnie. Avec Carl Hallak. Mise en scène : Alix Crambert. « On est allé voir le spectacle journal d’un chat assassin à La Maline. » « On a vu un spectacle sur le livre. Le chat tue chaque jour un animal. » « Tuffy faisait plein de bêtises. C’était vraiment bien interprété ! » « Le spectacle était drôle. Les décors étaient très beaux. » « J’ai bien aimé le spectacle. Tuffy faisait le clown sur la scène » « Ellie et ses parents (...)
  • Recyclage avec" les petits débrouillards" Décembre 2013 - Janvier 2014

    Recyclage des déchets ménagers et numériques : « A quoi servent les emballages ? » « En quels matériaux sont-ils fabriqués ? » « Quels sont ceux qu’on peut recycler ? » « Comment est constitué un ordinateur ?" "Où sont fabriqués les ordinateurs ?" « Le camion s’appelait Robert » « On a fait des expériences sur les déchets. » « On a essayé de comprendre à quoi servait un emballage. » « Ils nous ont posé plein de questions sur les déchets. » « Le camion était dans C’est pas Sorcier ! » « Ils nous ont posé (...)
  • Voile Septembre Octobre 2013 - Janvier 2014

    Vendredi 13 septembre : Nous sommes arrivés à l’école de voile de la Flotte puis on est allé dans les vestiaires pour mettre une combinaison et un gilet de sauvetage. Avec les moniteurs, on a mis les catamaran (les twixxy) sur la cale. Ils nous ont expliqué comment diriger le bateau puis on a fait des équipages de trois ou quatre et nous sommes allés à l’eau. Mardi 17 septembre : Nous sommes retournés à l’école de voile. Nous nous sommes changés puis les moniteurs nous ont expliqué qu’ils avaient (...)