– Rituel de lecture : un dessin pour 4 phrases fiches 39 et 40

– Lecture : le GU

Rappelle toi du travail que tu as fait hier sur le GU.

En voici la règle : voir ci dessous.

– Syllabes complexes : pl / bl / fl ...

• Exercice de discrimination auditive : découpe et colle au bon endroit les images dans le tableau.
• Exercice supplémentaire : mots fléchés.

– Lecture : "Le prince de Motordu"

Fiche exercice (1)

– Lecture : le son ill qui s’écrit avec la lettre i. ( à coller dans le cahier de lecture )

Ce travail a été fait en classe. Les enfants ont remarqué que le son ill s’écrivait à chaque fois avec la lettre i.
Entoure dans chaque mot la lettre i ( qui chante ill ) , lis les mots et relie les vers le bon dessin.

– Mathématiques : séquence 89.

Dans les ronds en haut : additions

34+20 , 12+23 , 25+30 , 20+18 , 42+23

– Ecriture :

• Ecrire des mots avec le ON. ( fiche 17 )
• Ecriture : fiche 32. N’oublie pas la majuscule , ni le point.

– Voici un petit lien pour te montrer le travail de tes camarades qui ont tordu la phrase d’hier "Le garçon se lave dans la douche."

http://sites17.ac-poitiers.fr/latremblade-elem/spip.php?article963