Bonjour à tous ! J’espère que vous êtes tous en forme. Merci aux 9 élèves qui ont posté leurs réponses en commentaires pour la journée de mardi.

On sort son cahier, la date et :

Dictée : D25

L’adulte dicte les phrases suivantes :

- Marie cueille des fleurs dans son jardin.

– Nous avons vu un écureuil dans le parc.

– Les élèves écrivent la date après l’accueil.

Correction avec l’adulte.

Conjugaison : Ces 3 jours seront consacrés aux révisions : Aller - Venir - Faire - Dire au présent

Exercice 1 : Lis bien ce texte et retrouve le verbe faire conjugué au présent. Ecris tous les verbes trouvés en commentaire.

Luc et Claude discutent d’un marathon par équipe en relai. Luc explique à Claude comment cela fonctionne :
– L’équipe compte 6 coureurs. Chaque coureur fait d’abord le tour de 6 kilomètres tout seul. Une fois que tout le monde est passé, les six coureurs font un tour tous ensemble.
– En combien de temps fais-tu le tour de 6 km d’habitude ?
– Je le fais en général en 25 minutes.
– Et vous faites à nouveau cette course, toi et ton équipe, cette année ?
– Oui, nous la faisons et cette fois, nous arriverons premiers !

Exercice 2  : complète avec les écritures correctes du verbe dire au présent et écris-les en commentaire.

– Maman me ........ souvent de me tenir droite.

– Nous ......... tous bienvenue à la nouvelle maitresse.

– Je ........ toujours oui pour du gâteau au chocolat !

– Vous .......... que vous ne connaissez pas Arthur, mais lui vous connait.

Exercice 3  : place le pronom personnel sujet devant le verbe faire conjugué au présent et écris - les en commentaire. Attention à la terminaison du verbe !

– ........ faites

– ........ fais

– ......... font

– .......... fait

– ......... faisons

Exercice 4  : complète avec les écritures correctes du verbe faire au présent et écris-les en commentaire.

– Nous ........... toujours plaisir à nos parents.

– Tu .......... quoi cet après-midi ?

– Où ........... -vous du roller sans danger ?

– Pour midi, papa ........... un bon repas.

– Aujourd’hui, je ......... du vélo.

Mathématiques : Séquence 92 pages 124.125

Calcul mental : révision des tables de 2 à 5

6 x 4 * 4 x 5 * 9 x 2 * 8 x 3 * 9 x 5 * 5 x 3 * 9 x 4

On laisse 5 secondes pour répondre et on ne répète pas !

Exercice 1 : Pas de difficulté si l’enfant maîtrise bien l’addition posée.

On peut s’en assurer en proposant 1 ou 2 opérations plus faciles : 126 + 25 , 59 + 65 ...

Exercice 2 : Application de l’exercice 1

Exercice 3 : Utilisation de la technique opératoire pour résoudre 2 problèmes simples.

– On écrit l’opération en ligne.
– On la pose en colonnes à droite.
– On écrit la phrase réponse.

Exercice 4 : gris = seul

D’abord poser l’opération et ensuite vérifier avec la décomposition.

Exercice 5 : gris = seul La figure doit être reproduite 3 fois à partir du point coloré.

Méthode :

– On travaille dans le sens des aiguilles d’une montre
– On trouve le point de l’extrémité de chaque segment et on trace.

Enigmes : J’ai mis la réponse à l’énigme 15.

Vous devez maintenant résoudre l’énigme 16.

Leçons : Pour vendredi 9 avril

Enigme 16 à résoudre

Lecture album

Revoir la conjugaison de aller, venir, faire, dire au présent de l’indicatif.